ＨａｐｐｙＲｅｃｉｐｅ　

メールで出産育児アドバイス　つくばなど１０市町村が７月から
産経新聞　20150628

　妊婦や乳幼児を育てている家庭を対象に、さまざまなアドバイスをメールで配信するサービスが、７月から県内の１０市町村で始まる。出産や育児の不安を解消するとともに、産後の鬱などを予防するのが狙い。こうした取り組みは全国的に広がりを見せつつあり、充実した妊娠生活を送り、前向きな気持ちで育児にあたるためのツールとして今後、ますますニーズが高まりそうだ。
　メール配信を始めるのは、つくば、龍ケ崎、取手、下妻、古河の各市、大子、城里、茨城、河内の各町、美浦村。
　メールの対象は妊婦や３歳未満の乳幼児を育てている保護者らで、妊婦には、食生活に関するアドバイスや胎児の発育などに関する内容を毎日配信する。
　育児中の家庭には予防接種の情報や、成長に合わせた育児アドバイス、子育て支援策などの情報を届ける。生後１００日まで毎日配信し、１歳誕生日まで３日１回、２歳誕生日まで１週間に１回、３歳誕生日まで２週間に１回のペースとなる。登録料は無料だ。
　メールの名称は、つくば市が「つくばｄｅ子育てすくすくメール」、龍ケ崎市が「子育てきずなメール」、茨城町は「ハッピー子育てメール」などさまざま。
　「保護者だけでなく、家族で登録して不安解消やコミュニケーションのきっかけとして活用してほしい」
　そう語るのは「子育て環境日本一」を目指している龍ケ崎市の保健センターの担当者。茨城町健康増進課も「お母さんだけでなく、お父さんなど周りの家族も登録して、お母さんがどういう状況なのかを知ってほしい」と呼び掛けており、家族で協力して、妊娠、出産、育児に向き合うことが重要だといえそうだ。
　問い合わせは、各市町村の担当部署へ。

産経新聞　20150628

花火大会「市民の手で実現」　取手市役所などで来月募金活動

　取手市は、夏の最大イベント「第６２回とりで利根川大花火」が８月８日に開かれるのを前に、７月１日から募金活動を始める。
　募金活動は「市民の手で花火大会を開催しよう」と、平成２５年から行っている。３０日にはＪＲ取手駅西口ペデストリアンデッキとＪＲ藤代駅自由通路で、藤井信吾市長らが街頭に立って募金を呼びかける。
　募金箱は直径約３０センチの尺玉の形をしたユニークなもので、市役所▽藤代庁舎▽取手支所▽駅前窓口▽戸頭窓口▽市商工会▽とりで旅行センター▽フジ取手ボウル▽イオン取手店－の９カ所に、７月１日から同月３１日まで設置する。
　問い合わせは、市産業振興課（電）０２９７・７４・２１４１。

茨城新聞　20150627

茨城新聞特番　20150626
７月１日より　夏の観光いばらき　茨城新聞サイトが閲覧可能です。
http://ibaraknews.jp

第６２回とりで利根川大花火は、8/8午後７時より予定されています。

ル・ソレイユさんの「太陽のおやつ」が紹介されました。

茨城新聞　20150623
プロジェクト・リーコン展覧会
リコンストラクション・ワン・プラス・ツー
高須ハウスで開催中
開催は、７月５日までの金土日
問　02978-84-1874

茨城新聞　20150622　
取手市出身ボディービルダー関さんが
第２３回東京オープンボディービル選手権大会、ミスター70キロ級の部準優勝
初出場でした。

茨城新聞　20150622
取手市昌松寺でホタルと楽しむ「クリスタルボウル演奏会」

余録　毎日新聞　2015年06月22日　

　世界１５０カ国、１０万人以上の会員を持つスローフード運動は１９８０年代半ば、ローマの名所スペイン広場にマクドナルドが開店したことに危機感を覚えたイタリア人男性の提唱によって始まった。
普及の背景には効率や速さよりも暮らしのゆとりや質を重視するスローライフへのあこがれ、共感がある。近年、加速する情報化社会への疑問からスローメディアという考え方が生まれ実践されている。
福岡県久留米市の屏水（へいすい）中学校区では２００８年からテレビ、パソコン、スマートフォンなどの映像メディアに接する時間を減らす取り組みが続いている。題して「スローメディア・プロジェクト」。親子で会話する時間を増やし、本や新聞などの活字メディアに接する機会を設けるのが狙いだ。
プロジェクトの発足に関わった久留米市立草野小学校教頭の松尾治利（まつお・はるとし）さんによると、以前は夜更かしなどで生活のリズムが崩れ、学びの場が成立しにくくなっていたという。「世の中の流れに乗るのではなく、自分の頭で考える習慣を子どものころから身につけてほしい」と松尾さんは話している。
本紙などが昨年実施した学校読書調査によれば、小学生の９１％、中学生の９４％が世の中の出来事を知る手段として「テレビ」を挙げた。「携帯やスマホ」を情報源としている小学生は２７％、中学生は４６％で５年前に比べて激増した。
タブレット端末などで学ぶ「デジタル教科書」の導入が検討されている。ほしい情報に素早くアクセスできる映像メディアは魅力だが、向かい合って言葉を交わし、情報をじっくり味わうスローメディアの可能性にも目を向けたい。